Детские болезни: учебник для вузов. Том 2 - Шабалов Н. П.

Книга "Детские болезни: учебник для вузов"

 Том 2 

ISBN 978-5-4461-1805-2

Автор: Шабалов Н. П.

Перед вами два тома восьмого, переработанного и дополненного, двухтомного издания учебника (предыдущие выпущены в 1979, 1985, 1993, 1999, 2002, 2007, 2012 гг.). Сведения по основным разделам педиатрии приведены в логической последовательности: определение заболевания, этиология, патогенез, клиника, диагноз, дифференциальный диагноз, лечение, прогноз, профилактика и диспансерное наблюдение.

Учебник отражает современный уровень знаний о заболеваниях, изучение которых предусмотрено Программой по детским болезням, утвержденной Министерством здравоохранения Российской Федерации на 4—6-х курсах педиатрических факультетов медицинских вузов.

Содержание книги "Детские болезни: учебник для вузов" Том 2 - Шабалов Н. П.

Глава 12. Врожденные пороки сердца

Врожденные пороки сердца с обогащением малого круга кровообращения и артериовенозным сбросом крови

Открытый артериальный проток

Дефект межпредсердной перегородки

Дефект межжелудочковой перегородки

Открытый атриовентрикулярный канал

Врожденные пороки сердца с обогащением малого круга кровообращения и венозно-артериальным сбросом крови

Транспозиция магистральных сосудов

Общий артериальный ствол

Врожденные пороки сердца с обеднением малого круга кровообращения

Изолированный стеноз легочной артерии

Тетрада Фалло

Аномалия Эбштейна

Врожденные пороки сердца с препятствием кровотоку в большом круге кровообращения

Стеноз устья аорты

Коарктация аорты

Врожденные пороки сердца без нарушения гемодинамики

Контрольные вопросы

Глава 13. Приобретенные заболевания сердечно-сосудистой системы

Неревматические кардиты

Миокардит

Инфекционный эндокардит

Перикардит

Кардиомиопатии

Нарушения ритма и проводимости сердца

Сердечная недостаточность

Артериальная гипертензия

Артериальная гипотензия

Контрольные вопросы

Глава 14. Ревматические болезни

Ревматическая лихорадка

Ювенильный идиопатический артрит

Ювенильный анкилозирующий спондилоартрит

Системная красная волчанка

Ювенильная склеродермия

Смешанное заболевание соединительной ткани

Ювенильный дерматомиозит

Узелковый полиартериит

Болезнь Кавасаки

Гранулематоз Вегенера

Неспецифический аортоартериит

Контрольные вопросы

Глава 15. Болезни почек и мочевыводящих путей

Острый гломерулонефрит

Хронический гломерулонефрит

IgA-нефропатия

Быстропрогрессирующие гломерулонефриты

Нефротический синдром

Тубулоинтерстициальный нефрит

Кристаллурии

Мочекаменная болезнь

Пиелонефрит

Инфекция мочевой системы

Пузырно-мочеточниковый рефлюкс и рефлюкс-нефропатия

Врожденные и наследственные заболевания почек

Острая почечная недостаточность и острое почечное повреждение

Гемолитико-уремический синдром

Хроническая почечная недостаточность

Общие вопросы консервативного лечения и подготовки к заместительной терапии

Хроническая болезнь почек

Контрольные вопросы

Глава 16. Болезни системы крови

Анемия

Гемолитическая анемия

Наследственная гемоглобинопатия

Геморрагические диатезы и геморрагические заболевания

Наследственные коагулопатии

Тромбоцитопеническая пурпура

Тромбоцитопатия

Вазопатия. Геморрагический васкулит

Диссеминированное внутрисосудистое свертывание крови

Гистиоцитозы

Онкологические болезни у детей

Лейкозы

Опухоли центральной нервной системы

Неходжкинские лимфомы

Нейробластома

Саркомы мягких тканей

Опухоль Вильмса (нефробластома)

Опухоли костей

Герминогенные опухоли

Опухоли печени

Ретинобластома

Контрольные вопросы

Глава 17. Эндокринные заболевания

Сахарный диабет

Ожирение

Болезни гипоталамо-гипофизарной системы

Соматотропная недостаточность

Несахарный диабет

Болезни щитовидной железы

Гипотиреоз

Диффузный токсический зоб

Простой зоб

Эндемический зоб

Аутоиммунный тиреоидит

Болезни околощитовидных желез

Гипопаратиреоз

Псевдогипопаратиреоз

Заболевания надпочечников

Заболевания половых желез

Задержка полового развития

Нарушение формирования пола

НФП без аномалии наружных гениталий

НФП с неправильным строением наружных гениталий

Контрольные вопросы

Глава 18. Наследственные, или хромосомные и генные, болезни

Хромосомные болезни

Синдромы трисомий

Аномалии половых хромосом

Генные болезни

Нарушения метаболизма аминокислот

Фенилкетонурия

Гистидинемия

Нарушения обмена триптофана

Другие аминоацидопатии

Наследственные нарушения соединительной ткани

Несовершенный остеогенез

Дисплазия соединительной ткани

Наследственные болезни обмена углеводов

Наследственные болезни обмена липидов

Наследственные пигментные гепатозы

Наследственные болезни накопления

Мукополисахаридозы

Муковисцидоз (кистозный фиброз)

Медико-генетическое консультирование

Методы массовой (просеивающей) диагностики наследственных заболеваний

Генная терапия и медицина XXI в

Контрольные вопросы

Глава 19. Нейроциркуляторная дисфункция

Контрольные вопросы

Глава 20. Нарушения сна у детей

Стадии сна

Нарушения сна у детей

Ночной энурез

Контрольные вопросы

Глава 21. Боль и болевой синдром

Морфология

Биохимия

Контрольные вопросы

Глава 22. Отравления у детей

Особенности лечения на догоспитальном этапе

Контрольные вопросы

Глава 23. Иммунодефицитные состояния

Первичные иммунодефициты

Комбинированные иммунодефициты

Комбинированные иммунодефициты, связанные с другими крупными дефектами

Преимущественно Т-клеточные дефекты

Иммунодефициты с преимущественным дефектом синтеза антител

Количественные и качественные дефекты фагоцитов

Дефекты комплемента

Дефекты врожденного иммунитета и аутовоспалительные заболевания

Лечение иммунодефицитов

Вторичные иммунодефициты

Контрольные вопросы

Приложение 1. Противовирусные (исключая ВИЧ) медикаменты

Приложение 2. Антибиотики для новорожденных: их дозы (мг/кг или ЕД/кг) и ритм введения

Приложение 3. Состав адаптированных смесей

Приложение 4. Иммунотропные препараты

Приложение 5. Бактериофаги

Приложение 6. Антифунгальные препараты, пути введения, дозы

Примеры страниц из книги "Детские болезни: учебник для вузов" Том 2 - Шабалов Н. П.

Предисловие к книге "Детские болезни: учебник для вузов" Том 2 - Шабалов Н. П.

 Учебник — не книга для чтения, а помощник в упорном груде по освоению труднейшей и счастливейшей человеческой профессии — врачевания, которой, впрочем, человек учится всю жизнь. Если говорить об экзамене, то к нему нужно готовиться но конспекту учебника, заготовленному загодя, и конспекту лекций. Александр Федорович Тур считал, что учебник ничем не должен уступать по уровню изложения материала руководствам, монографиям и должен учить современному клиническому мышлению, на современном уровне знаний дать представление об «образе болезни». От студента требуется многолетняя постоянная работа и с учебниками, и на занятиях, и у постели больною, и вновь с учебником, специальной литературой, работа трудная, но благодарная. Уверен, что объем сведений в подавляющем большинстве глав не избыточен и лишь достаточен для усвоения материала на современном уровне. Студент должен не только научиться, как поступать в той ли иной клинической ситуации, но и понимать, почему.

Следует подчеркнуть, что учебник написан в соответствии с программой по педиатрии для студентов педиатрических факультетов, и, соответственно, не охватывает все аспекты профилактической и клинической педиатрии, а в повседневной работе педиатра необходимо учитывать многочисленные «Клинические рекомендации» Министерства здравоохранения России (М3 РФ).