Современная ортодонтия (новое издание) - Проффит Уильям Р.

Книга "Современная ортодонтия (новое издание)"

Автор: Проффит Уильям Р.

ISBN 978-5-00030-640-6

В настоящем фундаментальном руководстве освещаются развитие зубочелюстной системы, современные методы диагностики и поэтапного лечения зубочелюстных аномалий у детей и взрослых, в том числе с применением компьютерных технологий. Отдельные главы посвящены биологическим основам ортодонтического лечения и механическим принципам контроля ортодонтических сил, съемным и несъемным ортодонтическим аппаратам.

Для ординаторов и практикующих врачей-стоматологов, а также для студентов медицинских стоматологических факультетов и вузов.

Содержание книги  "Современная ортодонтия (новое издание)" - Проффит Уильям Р.

Раздел I

Проблемы ортодонтии

Глава 1

Аномалии окклюзии и челюстно-лицевые деформации в современном обществе

Изменение целей ортодонтического лечения

Типичные ортодонтические проблемы:

эпидемиология аномалий окклюзии

Почему аномалии окклюзии так широко распространены?

Кто нуждается в ортодонтическом лечении?

Выбор типа лечения на основе доказательной медицины

Нуждаемость в ортодонтическом лечении

Раздел II

Нарушение роста и развития черепнолицевого комплекса

Глава 2

Концепции роста и развития

Рост: модель, вариативность, динамика

Методы изучения физического роста и развития

Особенности роста скелета

Зоны и типы роста черепно-лицевого комплекса

Теории контроля роста

Социальный и поведенческий аспекты роста и развития

Глава 3

Ранние стадии развития

Позднее внутриутробное развитие и рождение

Грудной и ранний детский возраст: период

временного прикуса

Поздний детский возраст: период сменного прикуса

Глава 4

Поздние стадии развития

Пубертатный возраст: ранний постоянный прикус

Модели роста челюстно-лицевого комплекса

Возрастные изменения зубочелюстно-лицевой системы

Глава 5

Этиология ортодонтических проблем

Специфические причины аномалий окклюзии

Влияние генетических факторов

Влияние факторов окружающей среды

Современный взгляд на этиологию аномалий окклюзии

Раздел III Планирование диагностики и лечения

Глава 6

Постановка диагноза в ортодонтии: проблемно-ориентированный подход

Опрос и анкетирование

Клиническое обследование

Анализ диагностических записей

Классификация ортодонтических аномалий

Составление списка проблем

Глава 7

Планирование ортодонтического лечения: от списка проблем к конкретному плану

Концепции и задачи планирования лечения

Наиболее важные аспекты планирования лечения

Возможности лечения

Планирование лечения для максимального

улучшения эстетики лица

Планирование комплексного ортодонтического лечения

Планирование лечения в особых обстоятельствах

Раздел IV Биомеханика, механика и современные ортодонтические устройства

Глава 8

Биологические основы ортодонтического лечения

Реакция костной ткани и периодонта на функцию зубочелюстной системы в норме

Реакция периодонта и костной ткани на ортодонтические силы

Анкораж и его контроль

Нежелательные эффекты, вызываемые ортодонтическими силами

Скелетные эффекты ортодонтических сил: модификация роста

Глава 9

Механические принципы контроля ортодонтических сил

Упругие материалы и генерирование ортодонтической силы

Дизайн ортодонтических аппаратов

Механические аспекты анкоража

Определимые и неопределимые системы сил

Глава 10

Современные ортодонтические аппараты

Съемные ортодонтические аппараты

Несъемные аппараты

Раздел V Лечение детей, не достигших пубертатного возраста: основные особенности

Глава 11

Простые нескелетные ортодонтические аномалии у детей, не достигших пубертатного возраста: превентивное и интерцептивное лечение в семейной медицине

Ортодонтическая сортировка: простые и сложные ортодонтические аномалии

Лечение нарушенных окклюзионных соотношений

Лечение аномалий прорезывания зубов

Обследование пациентов с нарушениями

пространственных соотношений

Лечение нарушений пространственных соотношений

Глава 12

Сложные нескелетные аномалии развития у детей в препубертатном периоде: превентивное и интерцептивное лечение

Нарушения прорезывания зубов

Травматическое смещение зубов

Нарушения пространственных соотношений

Локализованная клинически значимая

скученность зубов

Генерализованная клинически значимая

скученность зубов

Глава 13

Коррекция зубочелюстно-лицевых аномалий в детском и препубертатном возрасте

Принципы планирования сроков модификации роста зубочелюстно-лицевого комплекса

Лечение при трансверзальном сужении верхней челюсти

Коррекция аномалий окклюзии III класса

Коррекция аномалий окклюзии II класса

Ортодонтическая коррекция при нарушении зубочелюстно-лицевых соотношений в сагиттальной и вертикальной плоскости

Асимметрия лица у детей

Раздел VI

Комплексное ортодонтическое лечение в раннем периоде постоянного прикуса

Глава 14

Первый этап комплексного лечения: выравнивание зубных рядов по горизонтали и по вертикали

Цель первого этапа лечения

Выравнивание зубных рядов по горизонтали

Коррекция перекрестного прикуса

Ре тонированные и непрорезавшиеся зубы

Закрытие диастемы

Выравнивание зубного ряда по высоте

Глава 15

В торой этап комплексного лечения: коррекция соотношения моляров и закрытие межзубных промежутков

Коррекция соотношения моляров

Скученность или протрузия резцов при окклюзии 1 класса: закрытие экстракционных пространств

Глава 16

Третий, завершающий, этап ортодонтического лечения

Коррекция положения отдельных зубов

Коррекция соотношения вертикальных размеров резцов

Окончательная постановка зубов

Применение позиционеров на завершающем этапе лечения

Особые меры и приемы для предупреждения рецидива

Улучшение микроэстетики на завершающем этапе лечения

Глава 17

Ретенция зубов

Для чего нужна ретенция?

Использование в качестве ретейнеров съемных ортодонтических аппаратов

Несъемные ретейнеры

Активные ретейнеры

Раздел VII

Ортодонтическое лечение взрослых пациентов

Глава 18

Особенности лечения взрослых пациентов

Дополнительное и комплексное лечение

Цели дополнительного лечения

Принципы дополнительного лечения

Методы дополнительного лечения

Комплексное лечение взрослых пациентов

Особенности ортодонтического лечения взрослых пациентов

Глава 19

Комбинированное хирургическое и ортодонтическое лечение

Показания к ортогнатическим операциям

Развитие ортогнатической хирургии

Выбор тактики лечения: камуфляж или операция?

Современное хирургическое лечение: техника операций

Особые обстоятельства при планировании хирургического вмешательства

Комбинированное хирургическое и ортодонтическое лечение: что выполнять и когда?

Алфавитный указатель

Примеры страниц из книги "Современная ортодонтия (новое издание)" - Проффит Уильям Р.

Настоящее издание «Современной ортодонтии» было существенно переработано для того, чтобы отвечать первоначальной цели книги - служить обзором современных достижений в ортодонтии, доступным для студентов; полезным руководством для резидентов; ценным справочным пособием для практических врачей. В каждом разделе книги вначале дается базовая информация, необходимая всем стоматологам, после которой приводится более подробная информация, которая представляет ценность для ортодонтов. Новыми в данном издании явились: больший упор на приложения трехмерной реконструкции изображения, особенно на конусно- лучевую компьютерную томографию, но не только на нее; клинический материал по выполнению скелетного анкоража с помощью мини-пластин и костных винтов; широкое обсуждение изменений, которые произошли в ортодонтических аппаратах, и анализ характеристик этих аппаратов. Очевидно, что как для планирования лечения, так и изготовления ортодонтического аппарата необходимо шире применять компьютерные технологии. Это значит, что практическому врачу не остается иного выбора, как точно понимать, что нужно для того, чтобы изготовить индивидуальный аппарат, и ясно представлять и учитывать недостатки и ограничения этих аппаратов в клинической практике.

Как и в предыдущих изданиях, в списки литературных источников были включены избранные классические статьи, много новых публикаций, содержащих текущую информацию и ссылки на прежние публикации. Цель такого представления источников заключается в том, чтобы открыть читателю доступ для более детальной оценки темы, не включая сотни прежних ссылок в текст. В связи с требованиями проводить лечение, основываясь на принципах доказательной медицины, мы использовали систематические обзоры и метаанализы, вобравшие в себя данные многочисленных исследований, и цитируем также целый ряд корректно подготовленных обзоров такого типа и ссылки на них. К сожалению, акцент приходится делать на правильно выполненных исследованиях, поскольку в ортодонтии отчетливо прослеживается закономерность, выражаемая кривой обучаемости, поэтому не во всех случаях исследования выполнены корректно и клиническая ценность их невелика. Организация «Кокрейновское сотрудничество» (Cochrane Collaboration) (www.cochrane.org/cochrane-reviews) является репозитарием обзоров такого типа, которые в будущем станут более востребованными, однако приводимые в них оценки по ортодонтической тематике пока указывают на необходимость более качественных данных, а между тем клиницистам нужны хорошо обоснованные рекомендации. И мы попытались дать такие рекомендации в тех областях, где пока много противоречивых данных, сознавая при этом, насколько уверенными мы можем быть (или насколько нам следует сомневаться) в правильности современных концепций.

Настоящее издание опирается на дополнительный материал трех типов:

1) самообучающие электронные модули, ориентированные главным образом на студентов-стоматологов (но вполне могут использоваться для самообучения также резидентами);

2) зарегистрированные клинические семинары на различные темы;

3) интернет-сайт ContemporaryOrthodontics.com, который регулярно обновляется и свободно доступен.

Все обучающие модули были пересмотрены и обновлены недавно и теперь доступны стоматологическим школам на сайте www.orthodonticinstruction.com. Преподнесение их таким путем имеет два главных преимущества: во-первых, нет необходимости в специальной подготовке сотрудников, занимающихся технологиями дистанционного обучения, как когда-то было при установке DVD во внутренние сети. Сейчас, когда предоставлен доступ к интернет-сайту, студенты могут использовать обучающие модули, пользуясь широкополосным соединением с интернетом в любом месте; во-вторых, обновления и исправления выполняются онлайн и сразу становятся доступными для всех пользователей. Предварительно ознакомиться с этими обучающими материалами можно на указанном выше веб-сайте. Все данные сгруппированы в курсовые пакеты (четыре отдельных курса для четырех уровней обучения), которые включают программные материалы для чтения и просмотра, модульные и курсовые тесты, а также планы-конспекты для проведения семинаров в небольших группах, что является составной частью подхода к обучению. Доступ к составным частям курса также свободен. За дополнительными сведениями вы можете обратиться в отдел ортодонтии School of Dentistry при Университете Северной Каролины к Dr. Proffit.

Образовательный метод, на котором основывается использование материалов документированных семинаров, был разработан и оценен при поддержке Американской ортодонтической ассоциации (ААО) на средства ее фонда. Достоинство такого метода «смешанного» инструктирования основано на том, что резиденты, проходящие подготовку по ортодонтии по материалам семинаров, узнавали так же много, как их коллеги-резиденты, присутствовавшие на семинарах, проводимых в другой медицинской школе «вживую». Материалы для подготовки к семинарам и сами материалы документированных семинаров доступны на специальном веб-сайте aaoseminars.org. Это делает дистанционное обучение доступным для резидентов всегда, когда бы преподаватели ни захотели прибегнуть к нему, и открывает возможности для последующего обсуждения, устраняя тем самым трудности, которые могут возникнуть, когда преподаватели планируют провести дискуссию с резидентами другой медицинской школы. Если необходимо, можно специально устроить дистанционное обсуждение «вживую» с руководителем документированного семинара. Для получения дополнительной информации о том, как воспользоваться материалами ААО для работы с резидентами, проходящими подготовку по ортодонтии, или для продолжения образовательного процесса практических стоматологов «на рабочем месте» обращайтесь к Dr. Fields в отдел ортодонтии College of Dentistry Университета штата Огайо. 

Содержание книги