Остеопатия - Баиров. А. Г.

Книга "Остеопатия" 

Автор: Баиров. А. Г.

ISBN 978-5-7325-116-4

В теоретической части книги делается попытка раскрыть философские основы лечебной деятельности врача с точки зрения остеопата. Врачи прошлого были философами, это толкало вперед науку и помогало в лечебном действе. Будущее медицины — как и любой науки — невозможно без философии.

В книге приводится описание применяемых на основе остеопатической медицины приемов мануального лечения детей. Даны практические советы и иллюстрации.

Все главы практической части написаны с учетом собственных наблюдений автора в ДГБ № 2 Святой Марии Магдалины. Они неоднократно публиковались на научных конференциях Общества Детских Хирургов, докладывались на интернациональных конгрессах в Ганновере, Берлине. Результаты некоторых исследований прошли апробацию при защите диссертаций.

Содержание книги "Остеопатия" - Баиров. А. Г.

ГЛАВА 1

Философия остеопатии

Введение

1.1. Взаимопроникание

1.2. Потенция к взаимопрониканию

1.3. Формирование Человека

1.4. Орган взаимопроникания

1.5. Человек-пациент

1.6. Человек-врач

1.7. Как происходит взаимопроникание врача с пациентом

1.8. Как обнаружить в себе «остеопатическое чувство»?

ГЛАВА 2

Остеопатия в практической педиатрии

2.1. Патогенез и саногенез. Реабилитация

2.2. Особенности остеопатической терапии у детей

2.3. Постнатальное развитие

2.4. Пороки развития и генетические заболевания

2.5. Аутистические защиты у детей. Аутизм

ГЛАВА 3

Приемы остеопатического лечения у детей

Введение

3.1. Паттерны мембранно-суставных напряжений

3.2. Мембранные суставные напряжения

3.3. Напряжения свода черепа

3.4. Лицевые мембранные повреждения

3.5. Повреждения в черепной коробке

3.6. Воздействие на глазницу

3.7. Сфеноидальная кость

3.8. Венозные синусы

3.9. Компрессия IV желудочка

3.10. Периферическое воздействие

3.11. Общие техники для детей в клинике

3.12. Техника лимфатической помпы (насоса)

3.13. Абдоминальная общая техника

Заключение

ГЛАВА 4

Работа остеопата в клинической больнице

4.1. Отделение реанимации

4.2. Остеопатическое лечение урологических заболеваний

4.3. Остеопатическое лечение заболеваний органов дыхания

4.4. Острый гематогенный остеомиелит

4.5. Остеопатия в детской проктологии

4.6. Пилороспазм и пилоростеноз

4.7. Лечение гастроэзофагеального рефлюкса

4.8. Травма у детей и остеопатия

4.9. Послеоперационное остеопатическое сопровождение

ГЛАВА 5

Работа остеопата в амбулатории

5.1. Амбулаторное остеопатическое лечение

5.2. Работа остеопата с новорожденными и младенцами

5.3. Повышенное внутричерепное давление

5.4. Кривошея, дисплазия тазобедренного сустава, сколиоз головы

5.5. Артериовенозные дисплазии

Рекомендации для практики остеопатического воздействия у детей

Порядок оказания помощи остеопатом

Опасности и ошибки при остеопатическом лечении

Примеры страниц из книги  "Остеопатия" - Баиров. А. Г.

Введение к книге "Остеопатия" - Баиров. А. Г.

В основе современной остеопатической медицинской философии лежат четыре положения, которые были сформулированы Эндрю Стиллом в конце XIX века и вполне современны сейчас:

1. Тело едино. Человек — это единство тела, духа и сознания.

2. Структура и функция взаимосвязаны и взаимозависимы.

3. Тело способно к саморегуляции, самоисцелению и поддержанию здоровья.

4. Рациональная терапия основана на признании единства тела, взаимозависимости структуры и функции и использовании саморегулирующих механизмов.

Структурой в философии определяют совокупность устойчивых связей в объекте, обеспечивающих его целостность и тождественность самому себе.

Появление структуры предполагает возникновение свойственной ей функции. Прямая зависимость структуры от функции — это один из основных пунктов теории воздействия в остеопатической медицине.

При оказании медицинской помощи остеопатом речь идет, конечно, об определении структуры врачом. Пассивное определение структуры человеком — это определение структуры только руками врача. На возможность этого действа настаивают некоторые остеопаты (Viola М. Frymann, Becker и др.). Они же указывают на сложность овладения техникой, с помощью которой структура определяется наложением рук врача.

Я постараюсь обосновать применение этой техники, так как оказание помощи в системе остеопатической медицины невозможно без пассивного определения структуры больного, особенно у ребенка. Этот метод может вызывать сомнение у пациентов и многих врачей, но он достоверен в умелых руках.

Причиной излечения больного остеопаты считают «способность тела к самовыздоровлению», хотя это предположение до сих пор не имеет каких-либо теоретических объяснений. Важным показателем лечебного таланта врача-остеопата считается его успешность в оценке пределов этой возможности организма пациента. Создание теории оказания помощи с учетом принципа самовыздоровления помогло бы развитию способностей врача.

Врач лечит целостного, единого человека. Попыток определения функции «единого человека» я не нашел, но без введения в медицинскую терминологию этого понятия врач не может объективно оценить результат своей деятельности.

Для теоретического обоснования помощи в системе остеопатической медицины мне показалось важным:

1. Определить функцию «единого человека» как единой структуры. Функция человека отражает цель анатомо-физиологического существования человека, то есть Цель Жизни.

2. Попытаться определить принцип работы механизма самовыздоровления человека и его пределы для максимального достижения Цели Жизни.

3. Описать свойства Врача и Пациента в процессе лечения.

Если от прочтения моих записей станет легче в работе небольшой группе врачей — я сделал то, что мог и должен. Надеюсь, мои размышления подтолкнут молодых врачей к поиску новых идей.

Предисловие к книге "Остеопатия" - Баиров. А. Г.

Остеопатия — это часть мануальной медицины. К мануальной медицине также относятся: хирургия, хиропрактика, разные виды массажа. Как следует из названия, для лечебного воздействия на больного используются руки врача. Это далеко не всеми врачами и наукой признается возможным.

Остеопатия в последние годы начала приобретать славу «шаманства». Это можно объяснить внешне необычными мануальными действиями врача, отличающимися от привычных манипуляций массажистов или хирургов при вправлении вывихов.

Как появился этот термин — «остеопатия»? Все началось с банальной мысли — структура и функция взаимозависимы. Эндрю Тейлор Стилл, который искал философскую систему и объяснение своего таланта при оказании медицинской помощи, использовал эту простую идею. Структуру человека определяют кости, скелет. Отсюда точное название: остеопатия (от древнегреческого дотеог — кость + павос, — болезнь, заболевание) — патология самой важной части структуры.

Ссылка остеопатов на свою особую философию раздражала медицинский мир, который претендовал на исключительность своих знаний. Знания эти, правда, легко изменялись в зависимости от появления новых лекарств и приборов.

Постепенно начали отходить от философских начал и сами остеопаты при объяснении своего лечения. При изложении теории воздействия они стали опираться на анатомию и практические приемы. Многие вообще перешли к простым объяснениям в системе хиропрактики. Смещение позвонков и его устранение стало единственным практическим выводом из философии Стилла.

Я думаю, что первые настоящие специалисты, с которых начиналась остеопатия, не признали свои способности в страхе перед неведомым. «Все очень просто, — говорили они, — вмешиваемся руками в некоей анатомической области там, где нарушена структура, и функция будет хорошей». Только так они смогли набрать последователей, не вступив в бесплодную полемику с консерватизмом «научной» медицины. Это была попытка упростить ситуацию и объяснить успехи работы знанием анатомии, а не особенностью своего взаимодействия с больным.

Как определить структуру? Да, она где-то нарушена, но где? Мы начинаем фантазировать, исходя из анатомии и диагноза. Явно не хватает теоретического объяснения возможностей при оказании помощи таким образом.

Я пишу для врачей, которые имеют опыт лечебной работы и уже работают в остеопатии или начинают деятельность на этом поприще. Книга, которую вы держите в руках, — не учебник, а очередная попытка объяснить самому себе и терпеливым читателям, как образуется и работает в Докторе новая для России специальность. Я постараюсь дополнить теорию Стилла, привести практические доказательства ее состоятельности.

Гарольд Гудман, доктор остеопатии, в предисловии к изданию 1992 года «Остеопатия: Исследование и Практика» пишет:

«Доктор Стилл испытывал большие сомнения, что остеопатической работе можно научить. Он понял, что многие люди видят вещи совершенно не так, как видит их он. Но существовала постоянная потребность в такой практике, которую он в одиночестве не мог удовлетворить. Он позволил себе попытаться сделать то, что он лично считал невозможным: передать жизнь и душу своей работы. Доктор Стилл понял, что люди могут видеть и слышать только то, для чего они открыты и что они готовы принять.»

Мой практический опыт доказывает, что использование принципов остеопатии при лечении и сопровождении пациента позволяет по-новому взглянуть на многие, часто «проклятые», вопросы для проведения успешного лечения болезней.

Многие исследователи и ученые посчитают мои рассуждения не научными, однако, как оправдание, я позволю себе привести высказывание М. Планка:

«Описывая свою собственную карьеру в "Научной автобиографии", он с грустью замечал, что "новая научная истина прокладывает дорогу к триумфу не посредством убеждения оппонентов и принуждения их видеть мир в новом свете, но скорее потому, что ее оппоненты рано или поздно умирают и вырастает новое поколение, которое привыкло к ней».

Отрывок из книги «Структура научных революций», Томас Кун, 1962

В клинической части я постарался описать подробно роль остеопата при лечении детей. Это не только иллюстрации, но иногда и рецепты — примеры возможности применения остеопатии. Это попытка объяснения практических достижений в результате остеопатического воздействия с помощью используемой мной теории. Случайны или закономерны результаты?

Чтение этой части требует серьезной медицинской подготовки.

В книге использовались данные только моей практики, которая в системе остеопатической медицины продолжалась более 25 лет, а вообще в медицине — более 50 лет.

В стационаре осуществлялось текущее обследование в соответствии с принятыми в это время в аллопатии методиками. Результаты публиковались в научных изданиях, некоторые проходили контроль научного сообщества при защите диссертаций.

Я убежден, что некоторые мои утверждения спорны, но я должен был представить их на суд читателей, чтобы попытаться осветить еще одно направление оказания помощи больным детям.