Купить книгу "Мануальная терапия головного мозга" - Жан-Пьер Барраль

Мануальная терапия. Подход к терапии головного мозга. Том 1 - Жан-Пьер Барраль

Жан-Пьер Барраль уверенно заявляет, что это возможно, и готов поделиться с вами своими методиками и знаниями. Он подробно объяснит, как вы сможете применять эти техники на своих пациентах. Благодаря его методам, вы сможете ощутить разницу между невозможностью пальпировать мозг и способностью чувствовать активность определенных его зон. Эта книга откроет вам новые горизонты в понимании и взаимодействии с одной из самых сложных и малоизученных частей человеческого тела.

Арт. 12188
В наличии
6 570 Р
Купить в 1 клик

Книга "Мануальная терапия. Подход к терапии головного мозга". Том 1 - Жан-Пьер Барраль. Содержание стр. 3

Часть семнадцатая. ЗАПАХ И ВКУС

17.1 ЗАПАХ

17.1.1 Общее представление

17.1.1.1 Возникновение обонятельных ощущений

17.1.1.2 Регенерация нейронов

17.1.1.3 Решетчатая пластинка

17.1.1.4 Обонятельная луковица

17.1.2 Обонятельная чувствительность

17.1.2.1 Взаимосвязь запаха и вкуса

17.1.2.2 Феромоны (рис. 17.2) Вомероназальный орган

17.1.2.3 Анализ запаха

17.1.3 Обонятельная кора головного мозга

17.1.3.1 Связи первичной обонятельной коры

17.1.3.2 Преобладание правого полушария

17.1.4 Нарушения обоняния

17.1.4.1 Аносмия

17.1.4.2 Гипосмия

17.1.4.3 Какосмия

17.1.4.4 Потеря обоняния у пожилых людей

17.1.5 Обследование и лечение

17.1.5.1 Упражнение на обоняние

17.1.5.2 Предварительное лечение

17.1.5.3 Обоняние как средство ориентировки

17.1.5.4 Лечение

17.1.5.5 Рекомендуемые упражнения дома

17.1.5.6 Носовая температура

17.2 ВКУС

17.2.1 Ретро- и орто-обоняние

17.2.2 Язык

17.2.3 Разные вкусы

17.2.4 Нервы, связанные со вкусом

17.2.4.1 Чувствительные нервы языка

17.2.4.2 Двигательные нервы языка

17.2.5 Вкусовые пути

17.2.6 Центры вкуса

17.2.6.1 Таламус и гипоталамус

17.2.6.2 Островковая кора

17.2.6.3 Префронтальная и орбитофронтальная кора

17.2.6.4 Другие центры

17.2.7 Патологии вкуса

17.2.7.1 Этиология

17.2.7.2 Различные формы

17.2.7.3 Механизм дисгевзии

17.2.7.4 Вкус и эмоции

17.2.8 Тесты и техники

17.2.8.1 Показания

17.2.8.2 Тесты

Часть восемнадцатая. УХО

18.1 ОРГАНЫ СЛУХА

18.1.1 Ухо, наружный слуховой проход и слуховые трубы

18.1.2 Мышцы наружного уха

18.1.3 Слуховые пути

18.1.4 Среднее ухо

18.1.5 Внутреннее ухо (лабиринт)

18.1.6 Кохлеарная жидкость

18.2 ВНУТРИУШНОЕ ДАВЛЕНИЕ

18.3 МЫШЦЫ СЛУХОВОЙ ТРУБЫ

18.3.1 Мышца, напрягающая нёбную занавеску.

18.3.2 Мышца, поднимающая нёбную занавеску

18.3.3 Техника работы с большими нёбными мышцами

18.3.4 Боль при атмосферном давлении

18.4 ЦЕНТРАЛЬНЫЕ СЛУХОВЫЕ ПУТИ

18.4.1 Центральные слуховые пути

18.4.2 Другие пути

18.4.3 Первичная слуховая кора

18.4.4 Вторичная слуховая кора

18.4.5 Зона Вернике

18.4.6 Различия между полушариями мозга.

18.4.7 Упрощенная схема слухового пути

18.4.8 Потеря слуха

18.5 ТЕСТЫ И ТЕХНИКИ

18.5.1 Показания

18.5.2 Тесты

18.5.2.1 Тест на трение пальцев

18.5.2.2 Прослушивание звука

18.5.2.3 Прослушивание музыки

18.5.3 Техники

18.5.3.1 Стимуляция нервов наружного слухового прохода

18.5.3.2 Синусовая техника

18.5.3.3 Сосудистая техника

18.5.3.4 Техники усиления-стимуляции

Часть девятнадцатая. ДВИЖЕНИЕ

19.1 МОТОРНАЯ КОРА

19.1.1 Первичная моторная кора

19.1.2 Вторичная моторная кора

19.1.3 Задняя теменная кора

19.2 БАЗАЛЬНЫЕ ГАНГЛИИ

19.3 МОЗЖЕЧОК

19.3.1 Координация, выполнение и гармонизация движений

19.3.2 Хронометрия

19.3.3 Поддержание равновесия и позы

19.4 Обследование и лечение

19.3.4 Конструируемые движения

19.3.5 Сложность двигательного контура

19.4 ТЕСТЫ И ЛЕЧЕНИЕ

19.4.1 Показания

19.4.2 Противопоказания

19.4.3 Функциональные тесты

19.4.4 Упражнения

19.4.5 Лечение

21.6 ТЕСТЫ И ЛЕЧЕНИЕ

21.6.1 Тесты

21.6.1.1 Тест на ноцицептивную стимуляцию

21.6.1.2 Тест на воображаемую боль

21.6.1.3 Провокация психологической боли

21.6.2 Техника рассеивания-ингибирования

21.7 ХРОНИЧЕСКАЯ БОЛЬ, L ^.

21.7.1 Характеристика

21.7.2 Фасилитированные области мозга

21.7.3 Техника

Часть двадцать вторая. ПАМЯТЬ

22.1 ВВЕДЕНИЕ

22.2 ГОЛОВНОЙ МОЗГ И ПАМЯТЬi :,

22.2.1 Долговременная память

22.2.1.1 Неявная память (процедурная)

22.2.1.2 Перцептивная память

22.2.1.3 Семантическая память (явная)

22.2.1.4 Эпизодическая память

22.2.2 Кратковременная память

22.2.3 Инграммы

22.2.4 Консолидация памяти

22.2.5 Хранилище когнитивного мозга

22.2.6 Формирование воспоминаний

22.2.7 Обращение к памяти

22.2.8 Пространственная память

22.2.9 Распознавание лиц

22.2.10 Распознавание людей

22.2.11 Ложная память

22.2.12 Травматическая память

22.3 ПАТОЛОГИЯ

22.3.1 Прозопагнозия

22.3.2 Амнезия J

22.3.3 Незначительная потеря памяти

22.4 ТЕСТЫ И ЛЕЧЕНИЕ

22.4.1 Распознавание знакомого лица

22.4.2. Лечение имплицитной памяти

22.4.3 Лечение эмоциональной памяти

22.4.4 Об эмоциональной памяти

22.4.5 Лечение травматических воспоминаний

22.4.6 Лечение эпизодической памяти

Часть двадцать третья. ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО

23.1 ЧТЕНИЕ

23.1.1 В целом

23.1.2 Обучение чтению, соответствующие области мозга и взаимодействия

23.1.3 Основные центры чтения

23.1.4 Дислексия

23.1.5 Тесты и лечение

23.1.5.1 Показания

23.1.5.2 Функциональное выслушивание

23.1.5.3 Усиление-стимуляция

23.1.5.4 Рассеивание-ингибирование

23.1.5.5 Лечение, связанное с жестами

23.2 ПИСЬМО

23.2.1 В целом

23.2.2 Различные области мозга, участвующие в письме

23.2.2.1 Левое полушарие

23.2.2.2 Зрительная кора головного мозга

23.2.2.3 Зона Брока

23.2.2.4 Гиппокамп

23.2.2.5 Лобная кора головного мозга

23.2.2.6 Лимбическая система

23.2.3 Тесты и лечение

23.2.3.1 Показания

23.2.3.2 Тесты

23.2.3.3 Лечение

Часть двадцать четвертая. ЯЗЫК

24.1 ВВЕДЕНИЕ

24.2 ЯЗЫКОВЫЕ ОБЛАСТИ

24.2.1 Зона Брока

24.2.2 Таламус

24.2.3 Зона Вернике

24.2.4 Дугообразный пучок

24.2.5 Область Гешвинда

24.2.6 Островок

24.2.7 Правое и левое полушария

24.2.8 Зоны, активируемые при выслушивании слов

24.2.9 Зоны, активируемые написанными словами

24.3 ЯЗЫКОВЫЕ ПРОБЛЕМЫ

24.3.1 Глобальная афазия

24.3.2 Транскортикальная моторная афазия

24.3.3 Проводниковая афазия

24.3.4 Заикание

24.3.5 Другие речевые нарушения

24.3.5.1 Дисфазия

24.3.5.2 Дислексия и дизортография

24.3.5.3 На эмоциональном уровне

24.3.5.4 Разговор

24.4 ТЕСТЫ И ТЕХНИКИ

24.4.1 Тесты

24.4.2 Лечение

24.4.2.1 Усиление-стимуляция

24.4.2.2 Произношение с помощью жестов

24.4.2.3 Произношение с цветом

24.4.2.4 Произношение во время напевания мелодии

24.4.2.5 Произношение, сложив ладони вместе

24.4.2.6 Говорить, включая цифры

24.4.2.7 Рассеивание-ингибирование

24.4.2.8 Разговор и эмоции

24.5 ДВУЯЗЫЧНЫЙ МОЗГ (РИС. 24.2)

24.5.1 Фонемы

24.5.2 Лечение

Часть двадцать пятая. СЧЕТ В УМЕ

25.1 УЧИМСЯ СЧИТАТЬ

25.2 МОЗГОВОЙ ЦЕНТР ЧИСЕЛ И РАСЧЕТОВ

25.2.1 Угловая извилина

25.2.2 Супрамаргинальная извилина

25.2.3 Из правого полушария в левое

25.2.4 Функция счета

25.3 ТЕСТЫ И УПРАЖНЕНИЯ

25.3.1 Показания

25.3.2 Тесты

25.3.3 Упражнения

25.3.4 Ошибки

Часть двадцать шестая. АВТОНОМНОЕ УПРАВЛЕНИЕ И РЕГУЛИРОВАНИЕ

26.1 ВВЕДЕНИЕ

26.2 СТВОЛ МОЗГА

26.3 ДЫХАТЕЛЬНЫЕ ЦЕНТРЫ (РИС. 26.1)

26.3.1 Контроль дыхания

26.3.2 Нервные пути

26.3.2.1 Нисходящий путь

26.3.2.2 Восходящий путь

26.3.3 Ретикулярная формация

26.3.3.1 Различные стимулы

26.3.4 Альвеолярно-легочные рецепторы

26.3.5 Рефлекс Геринга-Брейера

26.3.6 Респираторный контроль

26.3.6.1 Автоматическое дыхание

26.3.6.2 Химический контроль

26.3.6.3 Гормональный контроль

26.3.6.4 Эмоциональное влияние

26.4 СЕРДЕЧНЫЙ КОНТРОЛЬ

26.4.1 Внутренняя нервная система

26.4.2 Внешняя нервная система

26.4.3 Эмоциональное влияние

26.4.4. Чувствительная иннервация перикарда

26.4.5 Дыхание и частота сердечных сокращений

26.4.6 Роль барорецепторов и объемных рецепторов

26.4.7 Центральное управление

26.4.8 Гуморальный контроль

26.4.9 Каротидный синус и гломус

26.5 ЧЕРЕПНО-МОЗГОВЫЕ НЕРВЫ - БЛУЖДАЮЩИЙ НЕРВ

26.5.1 Левый блуждающий нерв

26.5.2 Правый блуждающий нерв

26.6 ТЕСТЫ И ЛЕЧЕНИЕ

26.6.1 Показания

26.6.2 Комбинация техник и приемов

26.6.3 Дыхательные тесты

26.6.4 Кардиологические тесты и техники

26.6.5 Техники для ствола мозга

26.6.6 На эмоциональном уровне

Часть двадцать седьмая. РАВНОВЕСИЕ И ПРОПРИОЦЕПЦИЯ

27.1 РАВНОВЕСИЕ.

27.1.1 Вестибулярная система

27.1.1.1 Полукружные каналы, мешочек и маточка

27.1.1.2 Сенсорная информация о равновесии

27.1.1.3 Нарушение вестибулярного равновесия

27.1.1.4 Периферийное повреждение

27.1.1.5 Центральное повреждение

27.1.2 Мозжечок

27.1.2.1 Эволюция и функции мозжечка

27.1.2.2 Общие мозжечковые симптомы

27.1.3 Тесты и лечение

27.1.3.1 Показания

27.1.3.2 Доброкачественное пароксизмальное позиционное головокружение

27.1.3.3 Кранио-цервикальная травма

27.1.3.4 Тесты

27.1.3.5 Техники

27.2 ПРОПРИОЦЕПЦИЯ

27.2.1 Различные задействованные элементы

27.2.2. За пределами суставной системы

27.2.3 Сознательная проприоцепция

27.2.4 Бессознательная проприоцепция

27.2.5 Равновесие

27.2.6 Техники

27.2.6.1 Показания

27.2.6.2 Техники

Часть двадцать восьмая. .ЛИМБИЧЕСКАЯ СИСТЕМА

28.1 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ,.

28.1.1 Разъяснение

28.1.2 Наша роль

28.1.3 Правое полушарие мозга

28.1.4 Лимбическая система

28.1.5 Схема Папеса-Якоба и новые исследования

28.1.6 Вклад профессора Дамасио

28.1.7 Эмоции

28.1.8 Чувства

28.2 ЗАПОМИНАНИЕ ЭМОЦИЙ

28.2.1 Является ли память нейронным процессом?

28.2.2 Кодирование

28.2.3 Инграммы

28.2.4 Консолидация

28.2.5 Возрождение

28.2.6 Усиление

28.2.7 Эмоциональный мозг и рациональный мозг

28.3 РАЗЛИЧНЫЕ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ЦЕНТРЫ

28.3.1. Является ли весь мозг лимбическим?

28.3.2 Миндалевидное тело

28.3.2.1 Ядра миндалевидных тел

28.3.2.2 Различные угрожающие стимулы

28.3.2.3 Функции миндалевидных тел

28.3.2.4 Страх

28.3.2.5 Неприятные запахи

28.3.2.6 Синдром Клювера-Бьюси

28.3.2.7 Реактивность миндалевидного тела

28.3.2.8 Гиперреактивность миндалевидных тел

28.3.3 Таламус

28.3.4 Гипоталамус

28.3.5 Сосцевидные тела

28.3.6 Поясная кора

28.3.7 Гиппокамп

28.3.8 Мозолистое тело

28.3.9 Обонятельные пути

28.3.10 Островок

28.3.11 Положительные эмоции

28.4 ПОСТТРАВМАТИЧЕСКИЙ СТРЕСС

28.4.1 Прямые последствия травмы

28.4.2 Различные посттравматические реакции

28.4.3 Роль миндалевидных тел

28.4.4 Лобная доля

28.5 ТЕСТЫ И ЛЕЧЕНИЕ.

28.5.1 Мануальное эмоциональное выслушивание

28.5.2 Эмоциональные впечатления от выслушивания

28.5.3 Топографическая интерпретация

28.5.4 Техники

28.5.4.1 Эмоциональная разрядка

28.5.4.2 Эмоциональное рассеивание-торможение

28.5.4.3 Душевное состояние врача

28.5.4.4 Никакого предварительного допроса

28.5.4.5 Формирование образа

28.5.4.6 Результаты применения техники

28.5.5 Висцеральные манипуляции

Часть двадцать девятая. СТРАХ

29.1 ВВЕДЕНИЕ

29.2 МИНДАЛЕВИДНЫЙ КОМПЛЕКС

29.2.1 Различия между парными миндалевидными телами

29.2.2 Основные афференты

29.2.3 Основные эфференты

29.2.4 Функции миндалевидных тел

29.2.4.1 Анализ страха и меры реагирования

29.2.4.2 Функция зеркала

29.2.4.3 Порог реактивности

29.3 ТЕСТЫ И ТЕХНИКИ

29.3.1 Воспоминание страха

29.3.2 Реактивация страха

Часть тридцатая. ВОЗНАГРАЖДЕНИЕ, УДОВОЛЬСТВИЕ,

ЗАВИСИМОСТЬ И АДДИКЦИЯ

30.1 ВВЕДЕНИЕ

30.2 ЦЕПЬ ВОЗНАГРАЖДЕНИЯ

30.2.1 Прилежащее ядро

30.2.1.1 Дофамин

30.2.1.2 ГАМК J

30.2.1.3 Серотонин

30.2.2 Вентральная область покрышки (ВОП)

30.2.3 Префронтальная кора

30.2.4 Лимбическая система

30.2.4.1 Миндалевидное тело

30.2.4.2 Островок

30.2.4.3 Голубое пятно

30.2.4.4 Гипоталамус

30.2.4.5 Упрощенная схема удовольствия

30.3 ЗАВИСИМОСТЬ И АДДИКЦИЯ

30.4 ТЕСТЫ И ЛЕЧЕНИЕ

30.4.1 Тест

30.4.1.1 Пример лечения: отказ от курения

30.4.2 Упражнение с вознаграждением

Часть тридцать первая. ГИПОТАЛАМО-ГИПОФИЗАРНАЯ ОСЬ

31.1 ВВЕДЕНИЕ

31.2 ГИПОФИЗ

31.2.1 Турецкое седло и намет гипофиза

31.2.2 Взаимосвязь воронки гипофиза

31.2.3 Пещеристый синус

31.2.4 Кровоснабжение

31.2.4.1 Гипофизарные артерии

31.2.4.2 Портальная система

31.2.4.3 Портальная система гипофиз-гипоталамус

31.2.4.4 Венозная система

31.2.4.5 Каротидный сифон

31.2.4.6 Регуляция артериального кровотока

31.2.5 Перекрест зрительных нервов

31.2.6 Межоптико-каротидное пространство

31.2.7 Твердая мозговая оболочка

31.2.8 Внутренняя сонная артерия

31.2.9 Нервы, связанные с гипофизом

31.2.10 Мануальное определение местоположения гипофиза

31.2.11 Функции гипофиза (рис. 31.4)

31.2.11.1 Задняя доля гипофиза

31.2.11.2 Передняя доля гипофиза

31.2.11.3 Гипоталамо-гипофизарная портальная система

31.2.11.4 Циркуляция гормонов

31.2.12 Патология: аденомы

31.2.12.1 Последствия аденомы

31.2.12.2 Хирургические подходы

31.2.12.3 Анатомические ориентиры для гипофиза

31.2.12.4 Мануальное определение местоположения аденомы

31.3 ГИПОТАЛАМУС

31.3.1 Стебель гипофиза

31.3.2 Перекрест зрительных нервов

31.3.3 Различные нервные пучки

31.3.4 Общие функции

31.3.5 Различные стимулы

31.3.5.1 Свет

31.3.5.2 Обоняние

31.3.5.3 Висцеральные стимулы

31.3.5.4 Невральная система

31.3.5.5 Эмоциональные стимулы

31.3.5.6 Сексуальные стимулы

31.3.5.7 Инфекционные стимулы

31.3.5.8 Аппетит

31.3.6 Эндокринные функции

31.3.6.1 Кровоснабжение

31.3.6.2 Эндокринные секреции

31.3.7 Гипоталамо-гипофизарно-надпочечниковая ось

31.3.8 Эмоциональная роль гипоталамуса

31.4 СУБТАЛАМУС:J.

31.5 ГИПОТАЛАМО-ГИПОФИЗАРНЫЕ ТЕХНИКИ

31.5.1 Показания

31.5.2 Противопоказания

31.5.3 Местоположение гипоталамуса

31.6 ПРИНЦИПЫ ЛЕЧЕНИЯ,

31.6.1 Сосудистая ось

31.6.1.1 Артериальная

31.6.1.2 Венозная

31.6.2 Нейронная ось

31.6.3 Дурально-фасциальная ось

31.6.4 Висцеральная ось

31.6.5 Глимфатическая и барометрическая ось

31.6.6 Костно-хрящевая ось

31.6.7 Диетические рекомендации

31.6.8 Эмоциональная ось

31.7 ТЕХНИКА ТУРЕЦКОГО СЕДЛА.

31.7.1 Вязкоэластичная техника

31.7.1.1 Первый метод.

31.7.1.2 Второй метод

31.7.2 Пери- и интраселлярная техника

31.7.3 Эмоциональная ось

31.7.4 Заключение

Часть тридцать вторая. САМОСОЗНАНИЕ

32.1 ВВЕДЕНИЕ

32.2 РАЗНЫЕ ТИПЫ СОЗНАНИЯ

32.3 МОЗГОВЫЕ ЗОНЫ СОЗНАНИЯ

32.4 ЛИЧНОЕ СОЗНАНИЕ, ВЫРАЖАЕМОЕ КАК «Я»

32.5 МЕХАНИЗМЫ ВНИМАНИЯ

32.6 ЛЕЧЕНИЕi J

32.6.1 Измененное сознание

32.6.2 Физическая активность и умственная стимуляция

32.6.3 Самоанализ

32.6.4 Остеопатические соображения

33. ПРИМЕРЫ ЛЕЧЕНИЯ

33.1 ВВЕДЕНИЕ.

33.2 -ЛЕТНИЙ ПАЦИЕНТ С ЭПИЛЕПСИЕЙ:

33.2.1 Наша диагностика

33.2.2 Интервью пациента

33.2.3 Данные методов визуализации

33.2.4 Общепринятый терапевтический подход

33.2.5 Первый сеанс

33.2.6 Второй сеанс

33.2.7 Третий сеанс

33.2.8 Четвертый сеанс

33.2.9. Обсуждение

33.3 -ЛЕТНИЙ ПАЦИЕНТ ПОСЛЕ ИНСУЛЬТА

33.3.1 Наша диагностика

33.3.2 Лечение

33.3.3 Анамнез

33.3.4 Результаты инструментальной визуализации

33.3.5 Первый сеанс

33.3.6 Второй сеанс

33.3.7 Третье занятие

33.3.8 Четвертый сеанс

33.3.9 Обсуждение

Заключение

Библиография

История просмотренных товаров